Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünce yabancı öğrencilerin Türkçeyi hakikat, akıcı ve fonksiyonel biçimde kullanabilmelerine yönelik hazırlanan Yabancılara Türkçe Öğretimi Programı (YTÖP), Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı kararıyla kabul edildi.
MEB’den yapılan açıklamaya nazaran, Türkiye’de yaşayan yabancı öğrencilerin Türkçeyi tesirli biçimde öğrenmelerini sağlamak, toplumsal ahenklerini desteklemek ve eğitim hayatlarına katkı sunmak hedefiyle Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen PIKTES Projesi kapsamında YTÖP hazırlandı.
Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığına sunulan ve Şura Kararı ile kabul edilen program, Lisanlar İçin Avrupa Ortak Müracaat Metni (Common European Framework of Reference for Languages-CEFR) temel alınarak ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) Öğretim Programları Ortak Metni gözetilerek tasarlandı.
Hem bilişsel hem sosyokültürel boyutları önceleyen bütüncül bir yaklaşımı temsil eden YTÖP’ün hazırlanmasında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uzman ve faziletli insan yetiştirme amacı doğrultusunda temel aldığı “erdem-değer-eylem” çerçevesi dikkate alındı.
YTÖP, Lisanlar İçin Avrupa Ortak Müracaat Metni kapsamında benimsenen hareket odaklı yaklaşımı içerirken Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde benimsenen kültürel bağlam ögeleri ile bireyin zihinsel, toplumsal, duygusal, fizikî ve ahlaki açıdan çok istikametli gelişimine odaklanan bütüncül eğitim yaklaşımını da temeline aldı. Birebir vakitte programda, öğretim maksatları ve içerikler ulusal ve memleketler arası standartlarla uyumlu hale getirildi.
TÜRKÇE TAHSİLİNDE REHBER NİTELİĞİ TAŞIYOR
Dil öğretiminde iletişimsel yaklaşımı temel alan YTÖP, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerindeki yabancı öğrencilerin A1 öncesi, A1, A2, A2+ ve B1 lisan seviyelerinde Türkçe öğrenmeleri için rehber niteliği taşıyor.
Ayrıca Lisanlar İçin Avrupa Ortak Müracaat Metni kapsamında hazırlanan 7-10 yaş ve 11-15 yaş genç öğrenenler tanımlayıcıları da amaç kümenin Türkçe lisan öğrenme gereksinimlerini kapsamlı bir formda karşılamak hedefiyle YTÖP’e dahil edildi.
Program, yabancı öğrencilerin Türkçeyi gerçek, akıcı ve fonksiyonel biçimde kullanabilmeleri için kapsamlı ve standartlara uygun bir öğretim çerçevesi sağlıyor.
YTÖP, sadece bir lisan öğretim programı olmanın ötesinde farklı kültürlerden gelen öğrencilerin ülkede ortak bir irtibat lisanı etrafında buluşmalarını ve toplumsal ahenk sürecine etkin iştiraklerini destekleyen bir eğitim vizyonunu temsil ediyor.
