Milli Eğitim Bakanlığı’nın beyanına göre, Resmi Gazete’de ilan edilen Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği dahilinde belirtilen üç yeni özel öğretim kurumuna ilişkin binaların mimari yapısı, elzem alet edevat ile personel standartları tüzükte tespit edildi.
ÖĞRENCİ ETKİNLİK ALANLARI
İlk okul seviyesindeki çocuklar için oluşturulan “öğrenci etkinlik alanları”, öğrencilerin ilgi alanları ve kabiliyetleri yönünde sosyal, kültürel, artistik ve sportif alanlardaki ilerlemelerini desteklemeyi amaçlıyor. Merkezlerde ayrıca, öğrencilere ev ödevi ve proje çalışmalarında bireysel destek sağlanacak.
Bu kurumlarda merkezin faaliyet alanına uygun öğretmen, uzman eğitmen, kalifiye eğitmen ve rehber öğretmen/psikolog görev alabilecek.
DİL KONUŞMA VE ERGOTERAPİ ALANLARI
İkinci çeşit özel kuruluş olan “dil konuşma ve ergoterapi merkezleri” ile bireylerin iletişim becerilerinin geliştirilmesi, konuşma akıcılığının artırılması, yaşa ve kültüre uygun ses özelliklerinin edinilmesi ve toplumsal uyumun güçlendirilmesi hedefleniyor.
Bu merkezlerde hem bireysel hem de grup dersleri yapılabilecek. Programlara göre, uzman eğitmen kadrosunda bulunmak üzere ergoterapist, dil ve konuşma terapisti, odyolog ve konuşma bozuklukları uzmanları yetki alabilecek.
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ALANLARI
Üçüncü olarak tanımlanan “rehberlik ve psikolojik danışmanlık merkezleri”, bireylerin kendini tanıması, karar verme ve problem çözme yeteneklerini geliştirmesi ve psikolojik iyilik halinin iyileştirilmesine yönelik bireysel ve/veya grup merkezli profesyonel olarak psikolojik destek verecek, burada mesleki gelişimi destekleyici eğitimler de düzenlenecek.
Bu merkezlerde rehber öğretmen/psikologlar ve psikologlar görev yapabilecek.
Yeni düzenlemeler sayesinde öğrencilerin ilgi alanları ve yeteneklerine paralel olarak gelişimlerini destekleyen, iletişim yeteneklerini güçlendiren ve psikolojik destek sunan özel kurumların sayısının çoğalması bekleniyor.
